viernes, 5 de diciembre de 2014

COMPRENSIÓN DE TEXTOS



                     LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS



      El desarrollo de las capacidades de comprensión de textos escritos exige, por una parte, adquirir una serie de recursos específicos (estrategias y conocimientos) que permiten a quien lee operar con la información contenida en el texto. Por otra parte, exige aprender a enfrentarse a una situación de comunicación específica, caracterizada por la ausencia del interlocutor, a quien no se puede apelar de una manera directa.  Finalmente, exige ser conscientes de que la lectura y la comprensión de textos es una actividad a la que debe enfrentarse cada lector y cada lectora con un grado de autonomía elevado.       En cualquier caso, la mejora de las capacidades de comprensión de los diferentes tipos de textos exige una enseñanza de la comprensión lectora orientada a favorecer el aprendizaje de estrategias y conocimientos específicos.
    El proceso de lectura es muy complejo y su dominio no se logra en poco tiempo. A pesar de los avances alcanzados en los últimos años en el estudio de este proceso, no se han logrado respuestas sobre todos los problemas, particularmente en lo que se refiere a la comprensión lectora.
    En las instituciones escolares los niños aprenden a comprender por que se les encomienda tareas en las que la comprensión es necesaria y no porque se les enseñen de forma sistemática recursos específicos para comprender y aprender de los textos.
    



miércoles, 3 de diciembre de 2014

LAS TIC COMO HERRAMIENTAS GERENCIALES

Las tic como herramientas gerenciales

Actualmente el mundo está sometido a una serie de cambios, motivado por diferentes factores, tanto económicos, políticos y sociales, que determinan una constante transformación de las organizaciones existentes a fin de que puedan adaptarse  y poder evolucionar.

     Existiendo entonces en la actualidad la imperiosa necesidad de adoptar nuevas formas de gestión, apoyada en enfoques adecuados y actualizados, que tengan como eje primordial el aspecto gerencial y su repercusión en los resultados de la vida organizacional. Esta situación hace que los gerentes de las organizaciones  deban transitar este camino de adaptabilidad, a fin de lograr ir a la par de los cambios que prevalecen hoy en día.

    Venezuela no escapa a esta realidad,  y aun más las Empresas Básicas del estado, en la cual la adaptación a los nuevos modelos  socialistas  enfocados a la participación  de todos los trabajadores, crea el dilema de cambiar o desaparecer, en tal sentido se plantea una adecuación a su modelo de gestión gerencial, orientado a lo que podríamos llamar una Gerencia Participativa, en la cual los trabajadores participen en las toma de decisiones y en las mejoras de los procesos dentro de las organizaciones.  

William P. Anthony nos escribe sobre ello, que  la gerencia participativa es el proceso por el cual se involucra a los trabajadores en la toma de decisiones que correspondían exclusivamente a los jefes. Con ello se pretende que la experiencia y la creatividad de los trabajadores encuentren cauces para manifestarse y mejorar la gestión. Este involucramiento no es sólo de las "manos", sino que de la mente, siempre que se cumpla con la condición de que la participación debe ser en la toma de decisiones importantes. La autoridad no se pierde: se comparte y trae consigo responsabilidad de los que ahora tienen una parte de la autoridad.

Los nuevos cambios en las tomas de decisiones y la participación de los trabajadores, debe  traer consigo  un cambio cultural en el cual los participantes  se integren a dar soluciones a las problemáticas de la organización utilizando las distintas experiencias que permitan  contribuir en las tomas de decisiones integrales.  De no existir este cambio en la cultura de trabajo y de integración  seguirá ocurriendo lo que se puede observar actualmente con la integración de l control obrero en las empresas la cual se convertido en un persecución  e inquisición a los niveles supervisoríos y gerenciales que no se amorden a los lineamientos políticos o los requerimiento de quienes integran  las mesas de trabajo establecidas, en tal sentido, el estilo gerencial debe acoplarse  a los nuevos requerimiento.


 Por lo antes planteado  se fortalece la teoría del  liderazgo carismático y participativo expresado desde otro punto de vista un gerente que aunque no posea aptitudes gerenciales  posee aceptación en la masa trabajadora y que siga los lineamientos políticos, para lo cual debemos tener en consideración los efectos de este tipo de gerencia al salud organizacional.